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Catégorisation [ cognition ] (psychobiologie) : Processus (ou opération) impliqué dans le traitement de l'information. La catégorisation serait un processus cognitif induisant le regroupement dans une même classe des objets ou des personnes de même nature. [3/5]
Þ EXPLICITATION : "Catégorisation" introduction
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Causalité, ou "Inférence causale" [ cognition ] (psychobiologie) : Processus (ou opération) impliqué dans le traitement de l'information. Capacité cognitive à comprendre un lien de cause à effet entre deux éléments. [3/5]
Þ EXPLICITATION : "Causalité" introduction
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Circonstanciel (psychobiologie) : Une des trois principales forme d'apprentissage. L'apprentissage circonstanciel se réaliserait en raison d'une circonstance particulière existant dans l'environnement. L'exemple paradigmatique serait le comportement maternel, où le nouveau-né serait la circonstance principale induisant l'acquisition du comportement maternel et éventuellement paternel. [4/5]
Þ EXPLICITATION : "Diversité des types d'apprentissage" introduction
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

"Coeur fonctionnel" (psychobiologie) : Ensemble des structures dites "limbiques" du système nerveux, qui auraient un rôle fonctionnel prépondérant dans le comportement et l'état psychique de l'être humain. [3/5]
Þ EXPLICITATION : "Coeur fonctionnel" introduction
Þ CORRÉLATS : "Processus dits «émotionnels»" introduction + approfondissement ¨ "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Cognition n.f., ou Cognitif adj. (psychobiologie) : Processus les plus complexes du traitement de l'information. Les processus cognitifs seraient localisés dans les régions corticales du système nerveux. [3/5]
Þ EXPLICITATION : "Processus dits "cognitifs"" introduction
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Colère [ émotion ] (psychobiologie) : Processus (ou opération) impliqué dans le traitement de l'information. La colère, émotion secondaire, intense et paroxystique, serait une forme cognitive de la rage. Il semblerait que le processus de colère apparaisse lorsque l'enfant est capable d'inférence causale, et qu'il ait une compréhension de causalité entre certains événements qui lui portent préjudice et l'agent externe responsable de ces évènements. La colère serait de la rage dirigée vers l'agent responsable des événements négatifs. [4/5]
Þ EXPLICITATION : "Colère" introduction
Þ CORRÉLATS : "Processus dits «émotionnels»" introduction + approfondissement ¨ "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Communication [ comportement ] (psychobiologie) : Le comportement de communication serait un comportement gestuel et/ou vocal destiné à transmettre de manière volontaire de l'information à autrui. [3/5]
Þ EXPLICITATION : "Étude du comportement de communication" introduction
Þ CORRÉLATS : "Définition de la notion de comportement" approfondissement ¨ "Développement et acquisition des comportements complexes" introduction ¨ "Étude du comportement parental (maternel et paternel)" introduction ¨ "Étude du comportement hédonique" introduction ¨ "Étude du comportement dit «sexuel»" introduction ¨ "Étude du comportement d'agression" introduction

Comportement n.m., ou Comportemental adj. (psychobiologie) : Définition générale : Mouvements organisés externes à l'organisme. Chez les mammifères, le comportement correspondrait à l'ensemble des mouvements organisés externes, produits par l'activation du système musculaire squelettique, sous le contrôle de l'activité neurale. [4/5]
Þ EXPLICITATION : "Définition de la notion de comportement" approfondissement ¨ "Développement et acquisition des comportements complexes" introduction
Þ CORRÉLATS : "Étude du comportement parental (maternel et paternel)" introduction ¨ "Étude du comportement hédonique" introduction ¨ "Étude du comportement dit «sexuel»" introduction ¨ "Étude du comportement d'agression" introduction ¨ "Étude du comportement de communication" introduction

Compréhension [ cognition ] (psychobiologie) : Processus (ou opération) impliqué dans le traitement de l'information. La compréhension serait un processus cognitif, ou la résultante d'un ensemble de processus cognitifs, aboutissant à l'intégration correcte d'une connaissance nouvelle aux connaissances préexistantes d'un individu. [3/5]
Þ EXPLICITATION : "Compréhension" introduction
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Conditionnement (psychobiologie) : Processus (ou opération) impliqué dans le traitement de l'information. Le conditionnement serait un processus d'ASSOCIATION fonctionnelle entre des réactions de l'organisme et des stimulations du milieu. [3/5]
Þ EXPLICITATION : "Conditionnement" introduction
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Connaissance [ cognition ] (psychobiologie) : Il est proposé d'appeler "connaissance" tout élément intellectuel qui, après un (long) travail de réflexion et d'objectivation des perceptions et des représentations, peut être évalué comme ayant un degré acceptable de probabilité d'être, au moins en partie, représentatif de la Réalité du monde. Une connaissance, parce qu'elle serait en relative adéquation avec le Réel, permettrait d'agir concrètement et efficacement. "Connaissance" est opposée à "Croyance". [4/5]
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Conscience n.f., ou Conscient adj. [ cognition ] (psychobiologie) : Processus (ou opération) impliqué dans le traitement de l'information. La "conscience" permettrait le contrôle supérieur des activités cérébrales les plus complexes. La "conscience" n'existerait que chez certains primates et elle apparaîtrait progressivement au cours du développement ontogénétique, consécutivement à la maturation des aires corticales associatives polymodales. Les structures neurales de la "conscience" seraient un ou des réseaux de circuits spécialisés localisés dans les régions frontales et corticales associatives postérieures (précunéus et gyrus cingulaire postérieur) de l'hémisphère dominant ou langagier. [3/5]
Þ EXPLICITATION : "Conscience" introduction
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Contextuel, voir :
- "Rappel contextuel"

Continuum : Objet ou phénomène progressif dont on ne peut considérer une partie que par abstraction.

Contrainte (psychobiologie) : Ensemble de forces psychiques inductrices de comportements. [2/5]
Þ CORRÉLATS : "Contrainte motivationnelle hédodynamique" introduction

"Contrainte motivationnelle hédodynamique" (psychobiologie) : Sensations psychiques d'incitation à l'action, conscientes, constantes, quotidiennes, de la naissance jusqu'à la mort. Le terme motivationnel correspond au processus psychobiologique de motivation, le terme contrainte indique la force parfois impérieuse d'incitation à l'action, et le terme hédodynamique correspond à la recherche préférentielle de sensations hédoniques. [2/5]
Þ EXPLICITATION : "Contrainte motivationnelle hédodynamique" introduction
Þ CORRÉLATS : "Processus dits «émotionnels»" introduction + approfondissement ¨ "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Contraste sensoriel (psychobiologie) : Le phénomène de "contraste sensoriel" correspondrait à une particularité des processus sensoriels : les caractéristiques d'une sensation dépendent en partie des caractéristiques de la sensation précédente. Ce phénomène est particulièrement marqué lorsque les caractéristiques de la seconde sensation sont opposées à celle de la première. L'exemple classique est de l'eau à 20°C (subjectivement tiède) qui provoque une sensation de chaleur si au préalable on a trempé la main dans de l'eau à 0°C (glacée) ; et de froid avec de l'eau à 40°C (brûlante). [3/5]
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Coordination (psychobiologie) : Processus (ou opération) impliqué dans le traitement de l'information. La coordination serait une propriété émergente : ce serait l'association ordonnée et organisée de différents autres processus qui expliquerait l'apparition de ce processus, adaptatif et finalisé, de coordination. [2/5]
Þ EXPLICITATION : "Coordination" introduction
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Croyance (psychobiologie) : État psychique subjectif où le sujet considère comme "Vrai" un élément intellectuel, le plus souvent en l'absence d'analyse critique et d'arguments de validité. À noter que chez l'Homme la croyance est un état banal, dans la mesure où, d'une part, il n'existe aucun système sensoriel ou processus cognitif qui donne une représentation exacte et objective de la Réalité du monde, et que, d'autre part, le psychisme humain est sous l'emprise de la "puissance affirmatrice des perceptions sensorielles et affectives". "Croyance" est opposée à "Connaissance". [4/5]
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

Culpabilité [ émotion ] (psychobiologie) : Processus (ou opération) impliqué dans le traitement de l'information. La culpabilité serait une émotion secondaire, provoquée par une évaluation cognitive en rapport avec la transgression d'une norme interne au sujet. [3/5]
Þ EXPLICITATION : "Culpabilité" introduction
Þ CORRÉLATS : "Processus dits «émotionnels»" introduction + approfondissement ¨ "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction ¨ "Honte" introduction

Culture n.f., ou Culturel adj. (sociologie) : Ensemble des aspects intellectuels propres à une civilisation, une nation. Ensemble des formes acquises d'attitudes sociales, de mœurs, dans les sociétés humaines. Dans une analyse psychobiologique, la culture serait la résultante d'une élaboration cognitive supérieure, produite par l'activité néocorticale. [3/5]
Þ CORRÉLATS : "Traitement des stimuli & émergence de l'information" introduction

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